こんにちは、べすとびじょん横田です。

今回のテーマは「療育現場での悩みと課題を乗り越えるために」です。
特に、現場での困難やジレンマを感じている方々に向けて、私たちが日々直面する課題や、その乗り越え方について考えていきたいと思います。

療育の現場で感じる違和感

まず、Aさんとの対話から、現場での違和感や悩みがどのように生じるのかを見てみましょう。

Aさんは、新しい療育施設での仕事に就いたばかりですが、その現場で感じる「違和感」について語ってくれました。

Aさんが最も強く感じたのは、現場での療育の質と売上とのバランスの問題でした。彼女が以前働いていた施設では、教育が非常に体系的に組み立てられており、質の高い支援が提供されていました。
しかし、新しい職場では、療育の内容が薄く感じられ、「これが支援と言えるのか」と疑問を抱くことが多かったようです。

「Aさんが語ったように、療育の質が薄いと感じるのは、支援が子どもたちの本質的なニーズに応えられていないからです。」

この違和感は、単に職場の問題だけでなく、療育業界全体が抱える構造的な問題を浮き彫りにしています。
療育が「ビジネス」である一方で、支援の質をどう確保するかというジレンマは、誰もが一度は直面する課題です。

「立ち上げる」ことの意味

Aさんは、現場でのフラストレーションから、「自分で立ち上げるしかない」と感じ始めています。
しかし、自分で事業を立ち上げることには、大きな勇気と準備が必要です。

「私は、Aさんにこうお伝えしました。『私が教室を立ち上げたのは、周りの要請があったからです。自分がやりたいことをやるために立ち上げるのではなく、周りが求めるものに応じて動いた結果として立ち上がったのです。』」

この言葉の中にあるように、事業を立ち上げる際には、周りのニーズに応えることが大切です。
ただ、自分がやりたいことだけではなく、他者が何を求めているのかを見極め、そのニーズに応える形で行動することが成功の鍵となります。

自己の成長と他者への貢献

もう一つ重要なポイントは、Aさんが自分のスキルや経験をどう活かしていくかということです。私はAさんに次のようにアドバイスしました。

「私たちは、常に学び続けることが大切です。今感じている違和感や困難も、後から振り返れば、成長のための重要な経験だったと感じることができるはずです。」

Aさんが抱える問題は、誰もが直面するものです。
しかし、それをどう捉え、どう乗り越えるかは、自分次第です。

現場での経験や学びを活かしながら、周囲のサポートを受けつつ、自分なりの解決策を見つけていくことが重要です。

ビジョントレーニングの意義

ビジョントレーニングは、単なる視覚の訓練だけでなく、子どもたちの全体的な成長をサポートするための重要な手段です。
特に就学前のお子さんたちにとっては、その効果は計り知れません。

「就学前のお子さんたちは、ビジョントレーニングを通じて、指示に従う力や、物事を視覚的に捉える力を養います。
それが小学校に上がったときに役立つのです。」

このように、ビジョントレーニングは単なる技術ではなく、子どもたちがより良い未来を築くための基盤となります。

そのため、私たちは日々の訓練の中で、子どもたちの成長を見守り、支援していく必要があります。

最後に

今回の対話を通じて、療育現場での課題や、それを乗り越えるためのヒントについて考えてきました。

Aさんのように、現場で違和感や困難を感じることは誰にでもありますが、それをどう乗り越えるかが大切です。

私たちは、学び続けることで成長し、他者に貢献できる存在となります。療育の現場で働く皆さんが、これからも自信を持って子どもたちを支援できるよう、私たちも全力でサポートしていきます。

今回も最後まで読んでいただいてありがとうございます。

こんにちは、べすとびじょん横田です。

今回は、ある個別相談での対話を通じて、子供の発達や家族関係に関する深い悩みと、その対処法について考えました。
この記事では、相談者のAさんが抱えていた課題と、私がアドバイスした内容を共有しながら、家庭内の問題にどう向き合うべきかを皆さんと一緒に考えてみたいと思います。

子供の問題行動と家族の葛藤

相談者のビジョントレーナーAさんは、ある小学校6年生の男の子の支援について相談してくれました。
このお子さんはビジョントレーニングをしに施設に通い始めた当初は順調だったものの、夏休み前から徐々に学校に行けなくなり、初めは楽しそうにやていたトレーニングも段々と消極的になってきたとのことです。

そして最近、特に気になるのは、ちょっとしたことですぐに怒って自分のお家に帰ってしまうような行動や、トレーニングをズル休みして家で一日中ゲームに没頭する生活を送っているそうです。

さらに、その子のお母さんが最近どこかで勉強したのか何かで、急に「子供の脳は親じゃないと変えられない」と言い出して、子どもにすべてを任せるという方針を取り始めてしまって、ビジョントレーナーのAさんを困惑させていました。

ビジョントレーナーのジレンマ

ビジョントレーナーAさんはお母さんに対して何かアドバイスをしたいものの、深く介入することにためらいを感じていました。
お母さん！「ちょっと過保護ではないですか」いくら子ども意思に任せるといっても「ゲームばかりの生活は良くないのではないでしょうか」と思いつつも、他人の家庭に口を出すのは難しいと感じていたのです。
ビジョントレーナーAさん自身も、相談を受ける立場にある自分が、このご家庭にどこまで関与すべきか、そしてどうすれば良い影響を与えられるのか、悩んでおられました。

私のアドバイス

このような状況において、私がまず伝えたのは「介入しすぎないこと」の重要性についてです。
家族の問題に外部の人間がどこまで踏み込むべきかは非常に難しい問題です。ビジョントレーナーAさんが抱えているジレンマは、まさに「どう助けたらいいのかわからない」というものでした。

私は、ビジョントレーナーAさんにこうお伝えしました。
「お母さんが何かに固執していると感じるときは、あまり深く関わりすぎず、適度な距離を保つことが大切です。お母さんが子どもを守りたいと思う気持ちは尊重すべきですが、その過程で他の選択肢が見えなくなっていることがあります。
そんな時こそ、あまり強く介入せず、そっと見守る感じで一旦離れてみて、お母さんが困った時に手を差し伸べられるような立場にいることが大切です。」とお伝えしました。

家族への支援者としての在り方

また、私はトレーナーAさんに、「家族の支援者として、無理に変えようとするのではなく、まずは受け入れる姿勢を持つことが大事です」とも伝えました。
特に、子どもがゲームに依存している場合でも、それを一概に否定するのではなく、まずはその背景に何があるのかを理解することも重要です。もしかするとそれを知らないと、友達から仲間外れにされるなど・・・・。

そして、できるだけお母さんの立場に立ち、その不安や心配を受け止めつつ、最終的には家族が自分たちで解決の糸口を見つけられるようにサポートする役割を果たすべきだと私は考えています。

自分の限界を認める勇気

さらに、「支援者自身が自分の限界を認めることも必要です」とアドバイスしました。
私自身も長年、カウンセリングや家庭支援の仕事に携わってきましたが、すべての問題を解決できるわけではありません。
時には「何もできない」「自分は無力だ」という結論に至ることも多々あります。
それでも、その中で自分は今何ができるのか、その瞬間に最善を尽くすことが大切であり、ときにはその限界を認めることが、自分自身を守るためにも必要だということです。

心の強さを育むために

人生には、誰しもが避けられない困難や試練があります。そうした経験を通じて人は強くなり、次のステップへと進む力を養うのです。
ビジョントレーナーAさんに対しても、今の状況を乗り越えた先には必ず学びがあり、それが未来の幸せにつながると伝えました。
特に、親として子どもにどのように接するべきか悩んだときには、自分自身の感情を整理し、冷静に対処することが重要だということをお伝えさせていただきました。

自己理解と自己肯定感の重要性

最後に、トレーナーAさんに強調したのは「自己理解と自己肯定感の大切さ」です。
Aさんは自分のことを「おせっかいだ」と感じ、自分を否定的に捉えていました。しかし、私はその姿勢を否定することなく、「それがAさんの強みであり、他人に対する深い愛情の表れだ」と伝えました。
支援が上手く行かないからと言って、自分を責めるのではなく、自分が良かれと思ってとったその行動を肯定し、前向きに捉えることで、その体験からより良い支援者になれると信じています。

今回の個別相談を通して、家庭内の問題や子供の成長に関わる難しさを再確認しました。
ビジョントレーナーAさんのように、真剣に悩み、他者を支援しようとする姿勢は本当に素晴らしいことです。
しかし、すべてを完璧にしようとするのではなく、自分の限界を認めつつ、できる範囲でサポートすることが大切です。この記事が、同じような悩みを抱える方々に少しでも役立てば幸いです。

今回も最後までお読みいただきありがとうございます。

こんにちは！べすとびじょん横田です。

今日は小学校の現場において、子どもたちの学習能力を最大限に引き出すためには、視覚機能の改善が重要な鍵となることがあります。

しかし、その必要性が十分に認識されていないことも多いのが現状です。

この記事では、べすとびじょん式ビジョントレーニングを導入しようとする教員との相談を通して、視覚機能改善の重要性とその具体的な実践方法について考察します。

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ある学校の教員との相談では、学習に苦戦している子どもたちへの支援方法について議論が行われました。特に、「字が汚い」「計算が遅い」などの問題が見られる子どもたちに対して、教員は従来の方法での指導に限界を感じていました。
多くの教師がこれらの問題を単なる「練習不足」や「努力の欠如」と捉えがちですが、実はその背後に視覚機能の問題が隠れていることが少なくありません。

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相談の中で、視覚機能の改善が学習の向上にどれほど寄与するかについて詳しく説明しました。
視覚機能の問題は、例えば「両眼視」の不調や「空間認知」の欠如に起因することがあり、これが結果的に子どもたちの字が汚かったり、計算が遅かったりする原因となるのです。

教員には、まず視覚機能を客観的に評価するためのアセスメントツールの使用を提案しました。
具体的には、学研が提供する「ウェーブス」などのツールを用いて、子どもたちの視覚能力を評価することを勧めました。
これにより、どの子どもが視覚に問題を抱えているかを正確に把握し、それに基づいたビジョントレーニングを実施することが可能になります。

また、ビジョントレーニングの一環として、「クロスパターンの練習」や「体幹を鍛えるトレーニング」などを取り入れることで、視覚と身体の協調性を高める方法も紹介しました。
これにより、子どもたちは視覚情報をより効果的に処理できるようになり、結果的に学習成績の向上が期待できます。

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教員との相談を通じて、視覚機能改善の重要性とそれが子どもたちの学習に与える影響について深い理解が得られました。
視覚機能の問題が適切に評価され、ビジョントレーニングが導入されることで、子どもたちの学習に対するアプローチが大きく変わる可能性があります。

今後、この学校では教員たちが積極的にビジョントレーニングを活用し、子どもたち一人ひとりのニーズに合わせた指導が行われることが期待されます。
ビジョントレーニングは、視覚機能の改善だけでなく、子どもたちの学びへの意欲や自信を高める強力なツールとなるでしょう。

Aさんは、子どもの学習や集中力に関して悩んでおり、特に三人目のお子さんが学校での学習に苦戦していることが心配でした。
彼女はインターネットで情報を調べ、ビジョントレーニングに興味を持つようになり、「べすとびじょん式ビジョントレーニング」勉強会に参加しました。
しかし、彼女は家庭でどのようにトレーニングを進めるべきか、自信が持てず悩んでいました。

Aさんは教育関係の仕事をしておらず、子育て以外での経験がないため、ビジョントレーニングの正しい方法や効果に対する不安を感じていました。
また、子どもが家でのトレーニングを受け入れるかどうかも懸念していました。
家庭でのビジョントレーニングの進め方や、親子の関係が影響する可能性に対する疑問がありました。

ビジョントレーニングの基本的な理解と進め方を学ぶことで、Aさんは徐々に自信をつけることができました。
「べすとびじょん式ビジョントレーニング」では、初級講座から始めることで、家庭でも無理なくトレーニングを進めるためのスキルを身に付けられます。
また、継続的な個別コンサルティングにより、実際に困難に直面した際にも適切なサポートを受けることができます。

Aさんのように、教育の専門知識がなくても、親としての経験がトレーニングの中で大きな力になります。

ビジョントレーニングの進め方は個別にカスタマイズされるため、家庭ごとの状況に応じたアプローチが可能です。また、トレーニングを通じて、親子でのコミュニケーションも深まり、子どもが楽しみながら取り組めるよう工夫することが重要です。

ビジョントレーニングは、専門知識がなくても親としての関わり方次第で効果を発揮します。

Aさんのように、初めての取り組みに不安を感じる親でも、適切な指導とサポートを受けることで、子どもの成長を助けることができます。

ご家庭でのビジョントレーニングは、単なる教育支援を超えて、親子の絆を深める貴重な機会となるでしょう。
今後も、家庭でのトレーニングを続け、子どもの可能性を最大限に引き出すことを目指しましょう。

ビジョントレーニングは、視覚的な能力を向上させ、日常生活やスポーツにおけるパフォーマンスを高めるための重要な手段です。
しかし、トレーニングは単なる視覚訓練にとどまらず、メンタル面や体の機能との統合が重要です。
本記事では、ビジョントレーニングの実践における課題とその解決策、さらにそれがいかに療育と結びつくかを考察します。

課題

ビジョントレーニングの実施には、個々の子どもやクライアントの状態に応じた柔軟なアプローチが求められます。
特に、視覚の問題だけでなく、メンタルや身体機能のバランスが整っていない場合、トレーニングの効果が十分に発揮されないことがあります。

例えば、ある事例では、クライアントが視力のアンバランスや体の柔軟性の欠如によって、十分なパフォーマンスを発揮できない状況が見受けられました。また、メンタル面の影響でトレーニング効果が左右されるケースも多く報告されています。

解決策

ビジョントレーニングを効果的に進めるためには、以下の点を考慮することが重要です。

1. 個別アセスメントの徹底: まず、視覚や身体機能、メンタル面におけるクライアントの現状を把握するためのアセスメントを行います。例えば、視力のアンバランスが見られる場合、片目ずつのトレーニングを取り入れ、その後に両眼視の訓練を行うと効果的です。
2. 段階的なアプローチ: トレーニングは、一度にすべての機能を鍛えるのではなく、段階的に進めることが重要です。たとえば、まずは片目の視力を改善し、その後に両眼での立体視を鍛えるといったステップを踏むことで、確実に能力を向上させることができます。
3. メンタルトレーニングの統合: ビジョントレーニングと並行して、メンタルトレーニングを行うことも効果的です。これは、心の安定や集中力を高め、トレーニング効果を最大化するためです。特にスポーツ選手など、パフォーマンスが求められるクライアントに対しては、メンタルトレーニングを併用することで、大きな成果が期待できます。
4. トレーニングの継続とフィードバック: トレーニングは一朝一夕に効果が現れるものではありません。少なくとも21日間から6ヶ月程度の継続が必要であり、定期的なフィードバックを行いながら進めることが大切です。

まとめ

ビジョントレーニングは、視覚の向上だけでなく、メンタルや身体機能とのバランスを整えることで、その効果を最大限に発揮します。
個別の状態に応じたアプローチを取り入れ、段階的にトレーニングを進めることで、より良い成果を得ることができます。また、メンタルトレーニングを併用することで、クライアントのパフォーマンスをさらに高めることが可能です。

ビジョントレーニングを成功させる鍵は、トレーニングの目的を明確にし、個々のニーズに合わせた柔軟な対応を行うことにあります。これにより、子どもたちやクライアントの成長を促し、より良い未来を築く手助けとなるでしょう。

最後までお読みいただきありがとうございます。